Arquidois
Arquitetura e Interiores
PROJETOS DE ARQUITETURA
O projeto situado na Caieira da Barra do Sul, em Florianópolis, têm como briefing para a implantação o terreno com grande declividade que permite a composição em níveis distintos e contemplação da paisagem, além de sua volumetria caracterizada por uma rigidez geométrica, minimizada por subtrações e revestimentos naturais.
Projeto de reforma em edifício educacional com readequação do espaço de convivência por meio da utilização de materialidade e soluções de investimento reduzido, como a cobertura ripada, mobiliário externo, painéis móveis e elementos vazados, que resultam em um espaço dinâmico, flexível e confortável aos usuários.
Parte do roteiro gastronômico de Florianópolis, o projeto do Emporium Bocaiuva foi destinado à readequação de seu espaço de convívio, trazendo contemporaneidade, resgatando a história e identidade do local.
Readequação de layout com utilização de painéis e portas em madeira que conferem aconchego e divisórias em vidro que organizam o espaço, possibilitando privacidade e integração entre ambientes.
O Tabelionato de Tijucas traz contemporaneidade em sua linguagem pela utilização em sua materialidade, concreto, metal e vidro, além da instalação elétrica e estrutura aparente. O projeto parte da geometria do terreno com forma angular marcado pelo brise vertical de esquina e eixo que divide a edificação em dois blocos de uso institucional e comercial.
Para o retrofit da fachada do Colégio, foram criados elementos que permitem maior incidência de luz e ventilação para o pátio de recreação coberto, que também recebe novo layout e mobiliário. Resgatando o universo lúdico da criança, a nova paginação recebe o grafite geométrico que resulta em uma gentileza urbana para o bairro.
O projeto foi concebido a partir do método construtivista com layout dinâmico, ambiente lúdico e utilização de texturas e cores onde a criança desenvolve sua capacidade cognitiva a partir da experiência criada com o espaço construído. A edificação traz como característica a conexão entre o ambiente interno e externo, contribuindo na aprendizagem dos alunos.